2012-2013高一物理下学期期末考试重点测试《功》(恒力做功)(含解析).docVIP

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2012-2013高一物理下学期期末考试重点测试《功》(恒力做功)(含解析)

2012-2013学年广东省揭阳一中高一下学期期中考试物理试题(带解析) 【题文】如图,人站在自动扶梯上不动,随扶梯向上匀速运动,下列说法中正确的是 A.重力对人做负功 B.摩擦力对人做正功 C.支持力对人做负功 D.合力对人做功为零 【答案】AD 【解析】 试题分析:人站在自动扶梯上不动,随扶梯向上匀速运动,受重力和支持力,重力做负功,支持力做正功,合外力为零,所以合外力做功等于零.人不受摩擦力,所以没有摩擦力做功.故AD正确,BC错误. 故选AD. 考点:功的计算. 点评:解决本题的关键知道做功的必要因素,以及知道力的方向与位移的夹角大于等于0°小于90°,该力做正功,大于90°小于等于180°,该力做负功. 来源:2012-2013学年河北省存瑞中学高一第二次月考物理试题(带解析) 【题文】关于功的正负,下列叙述中正确的是 A.正功表示功的方向与物体运动方向相同,负功为相反 B.正功表示功大于零,负功表示功小于零 C.正功表示力和位移两者之间夹角小于90°,负功表示力和位移两者之间夹角大于90° D.正功表示做功的力为动力,负功表示做功的力为阻力 【答案】CD 【解析】 试题分析:根据公式,可得正功表示力和位移两者之间夹角小于90°,为动力,负功表示力和位移两者之间夹角大于90°,为阻力,故选CD 考点:考查了对正负功的理解 点评:功是标量,但是它有正负,所以这一点不要和矢量能混淆了 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高一下学期期中考试物理试题(带解析) 【题文】质量相等的A、B两物体分处于不同的水平支持面上,分别受到水平恒力F1、F2的作用,同时由静止开始沿相同方向做匀加速运动.经过时间?t0和?4t0?,当速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2?,以后物体继续做匀减速运动直至停止.两物体速度随时间变化的图线如图所示.对于上述全过程下列说法中正确的是 A.F1和F2的大小之比为12 :5 B.A、B的总位移大小之比为1 :2 C.F1、F2对A、B分别做的功之比为3 :2 D.A、B各自所受的摩擦力分别做的功之比为6 :5 【答案】AD 【解析】 试题分析:从图象可知,两物块匀减速运动的加速度大小之都为,根据牛顿第二定律,匀减速运动中有,则摩擦力大小都为.根据图象知,匀加速运动的加速度分别为:,根据牛顿第二定律,匀加速运动中有,则,和的大小之比为12:5.A正确,图线与时间轴所围成的面积表示运动的位移,则位移之比为6:5.故B错误.根据可得,,故F1、F2对A、B分别做的功之比为6 :5,C错误,摩擦力做功的功等于拉力做功的,所以A、B各自所受的摩擦力分别做的功之比为6 :5,D正确, 故选AD 考点:考查了功的计算,v-t图像 点评:本题是一道小型的力学综合题,涉及的物理量比较多,关键是对物体的各个过程中运动正确分析 来源:2012-2013学年四川省成都七中高一下学期期中考试物理试题(带解析) 【题文】如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定程度后再匀速上升.若以N表示水平梯板对人的支持力,G为人受到的重力,f为电梯对人的静摩擦力,下列结论正确的是 A.加速过程中N对人做正功 B.加速过程中f对人不做功 C.匀速过程中N对人不做功 D.匀速过程中G对人做负功 【答案】AD 【解析】 试题分析:人的位移沿电梯斜向上,人受到的支持力方向竖直向上,夹角为锐角,所以支持力做正功,A正确,如果电梯光滑,则人相对电梯水平向后运动,所以受到的静摩擦力水平向右,位移斜向上,两者夹角为锐角,做正功,B错误,匀速过程中支持力和位移两者的方向夹角没有变化,所以仍做正功,C错误,重力方向和位移方向夹角为钝角,做负功,所以D正确, 故选AD 考点:考查了功的计算 点评:在判断功的正负的时候,可以结合两者之间的夹角来判断,锐角做正功,直角不做功,钝角做负功 来源:2012-2013学年重庆市重庆一中高一4月月考物理试题(带解析) 【题文】下列关于力对物体做功的说法,正确的是(???) A.滑动摩擦力对物体只能做负功 B.静摩擦力对物体可能做负功 C.有力对物体做正功,物体的速度一定增大 D.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多 【答案】B 【解析】 试题分析:A、当滑动摩擦力的方向与速度方向相同时,滑动摩擦力对物体做正功;错误 B、静摩擦力与物体运动方向相反时就对物体做负功;正确 C、虽然有力对物体做正功,但多个力对物体做功的代数和为负值,物体的速度就会减小;错误 D、功的大小等于力与沿力的方向的位移的乘积,不是只和力的大小相关;错误 故选B 考点:功 点评:摩擦力不一定是阻力,当摩擦力与运动方向相同时就做正功,相反时就做负功

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