八年级历史上册 第22课 新式教育的发端课件 华师大版.pptVIP

阅读质疑 自主探究 废除科举制度的原因及意义。 新式教育体系形成的过程。 北京大学的发展历程，蔡元培校长上任后做的一系列改革措施及产生的影响。 废除科举制度的原因 因为科举制度不能适应当时社会的发展。如果社会要发展，中国不被亡国，只能废除科举，广纳天下有用的人才。而不是取只会做文章的士子！ 科举制度被废除的意义 科举制度的废除，断绝了人们对科举功名的追求，最终促成了近代新式教育体系的确立。 新式教育体系的形成 1904年初，清政府颁布实施近代中国第一个学制在新学制的推动下，全国各级各类学校迅速发展起来。 民国成立后，对晚清新学制进行了一定程度的修改，主要是缩短了修业年限，在课程设置中更加强调自然科学等。 1922年，参照美国的学制，再次进行改革，规定小学6年，初中3年，高中3年，大学3—6年，至此，中国新式教育体系基本形成。 从京师大学堂到北京大学 蔡元培在北京大学进行整顿： 1.要求学生戒除读书做官的思想. 2.本着兼容并包的精神聘任教师，活跃学术氛围。 3.鼓励学术研究，砥砺道德. 4.民主办学，教授治校。 影响 北京大学很快成为新文化运动的中心。 训练检测目标探究 自编练习题，小组间相互检测 迁移应用拓展探究 蔡元培是20世纪初中国资本主义教育制度的创造者。他明确提出废止忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的封建教育宗旨。倡导以军国民教育、实利主义教育为急务，以道德教育为