二年级数学 奥数讲座 找规律（三）.docVIP

二年级找规律（二） 　　例1 仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图？ 　　解：仔细观察图7—1，可知： 　　第1组左边是个大菱形，右边是个小菱形。 　　第2组左边是个大三角形，右边是个小三角形。 　　其规律是：每组中左右两边图形的形状相同，大小不同。都是左边的图形大，右边的图形小。 　　猜出答案：第3组中右边空白格内应填个小长方形。（如图7—3）。 　　仔细观察图7—2可知： 　　第1组左边是个圆，而且左半圆涂有阴影线。右边是左边的阴影半圆顺时针旋转后放置的。 　　第2组左边是个等腰三角形，而且左半部（直角三角形）涂有阴影线，右边是左边阴影直角三角形顺时针旋转后放置的。 　　其规律是：每组的右边格内的图形都是左边图形左边的一半，顺时针旋转放置后成为右边图形。 　　猜出答案：第3组中右框内应填个阴影小长方形。如图7—4示。 　　例2 按顺序仔细观察图7—5、7—6的形状，猜一猜第3组的“？”处应填什么图？ 　　解：图7—5的？处应填○▲。注意观察第1组和第2组，每组都是由三对小图形组成；而每对小图形都是由一个“空白”的和一个“黑色”的小图形组成；而且它俩的排列顺序都是“空白”的在左边，“黑色”的在右边。 　　再按着第1、第2、第3组的顺序观察下去，可发现每对小图形在各组中的位置的变化规律：它们都在向左移动，当一对小图形移动到最左边后，下一步它就