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山东省菏泽一中高中政治 7.2唯物辩证法的联系观教案 新人教版必修4 一、教学目标 1、知识与技能： 　　运用整体与部分的辩证关系原理，剖析生活实例；并能够运用系统优化的方法设计方案，培养综合性思维能力。同时，学会统筹全局，选择最佳方案，实现整体最 佳目标。 情感、态度、价值观： 　　树立整体意识，培养全局观念，具有合作精神和集体主义观念 二、教学重点和难点 1、学会用联系的观点看问题； 2、整体和部分是辩证统一的关系； 3、掌握系统优化的思维方法。 五、课时安排 一课时 六、课前准备 学生：提前预习课文，并思考有关联系的相关成语和诗句！ 教师：认真研究教材，收集有关的素材，做好课件！导学案的印制 七、教学过程 （一）预习检查 总结疑惑 1、检查教材的预习情况 2、练习题的完成情况 （二）情景导入 展示目标 1、理解坚持整体与部分的统一关系 2、掌握系统优化的方法 （三）合作探究 精讲点拨 一、坚持整体与部分的统一 1．整体与部分的关系。 整体和部分是相互区别的。 表现在两个方面：一是含义不同，二者有严格的界限。在同一事物中，整体就是整体而不是部分，部分就是部分而不是整体，二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，整体