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- 2015-11-12 发布于安徽
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瓣学翔谖享±会擎之“强纲领”麓誓学艇悉
摘装
在20世纪70年代中期.科学知识社会学首先怒在英国出现,它直接对科
学知识本身进行考察,研究重点是对科举知识逃行社会学说明。本论文主
要磺究黢瓣学箱识享±会学中静“强缨领”,或者受准确缝涎,是硬究以蠢蛰
尔和巴恩斯为代液的爱丁堡学派的科学知识社会学理论。通过对科学知识
社会学之“强缁领”进行哲学反思,从“强纲领”本身的理论来源和哲学
基础出发米探讨其合理t陵和不足,两不熄仅仅满足于对其进行分绍和描述,
应能更凇确而深刻地认识科学知识社会举的“强纲领”。首先.我们简臻
叙述了“强缀领”对辩学籀识豹新解释。我稻试为强缡领对辩警知识弱分
析具有很强的社会性,假它并不摊斥唯物主义:其次,探讨了“强纲领”
对科学知识进行社会学分析的思想来源。我们认为,强纲领的思想主要来
源予誓攀帮享圭会孥嚣今方嚣,它怒露缝特援薪邀磊期哲学懿继承,难霹慝
之科学哲学的发腥,对迪尔凯姆的宗教社会学的借鉴,对卡尔·曼海姆知
识社会学的复兴,对默顿科学社会学的反思;避而对“强纲领”对科学知
识进行襁会学分褥之哲学基建E进行分援,愿考“强缨矮”怼辩学受毽谖透行
社会学分析之经验论哲学基础和相对主义哲学旗础以及它们所引起的争
论。我们认
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