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- 2015-11-12 发布于江西
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优化方案2013高中语文 第六单元子路精品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
三、随堂练笔 请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段文字,渲染一幅夏日场景.要求:运用白描手法,语言连贯,不少于40字. 四、他山之石 示例1:夏天的夜晚是可爱的,走在树影斑驳的田间小路上,微风送来阵阵蛙声,还有那浅浅的银河,构成一幅天上人间的美景. 示例2:最喜欢夏夜,月光像流水一样静静地洒下,留下斑驳的树影,我依偎在奶奶的怀抱里,静听她讲述银河上牛郎织女的故事,远处的蛙声渐渐地把我带入梦乡. 素材挖掘 一、课内素材开发 有人说,儒学在开创之初是一个相当开放、相当自由、尊重个性的学派,这一点在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中可见一斑.师徒相聚,和谐而安详,或娓娓而谈,或独自鼓瑟,任从己便.孔子不摆架子,循循善诱,其弟子毫不拘束,各抒其志.文章所有情节过程都洋溢着一种隽永而飘逸的情味,营造出开放、自由而又尊重学生的氛围. [适用话题] 这则材料可用于“因材施教”“诱导启发”“尊重个性”“相互尊重”“自由开放”等有关话题作文的写作中. 【类文示例】 有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来.但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点, 还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思乡之情,恐怕是自己自娱自乐也嫌它声音太难听了吧!发挥自己的优势
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