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- 2016-09-28 发布于江西
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优化方案2013高中语文 第六课马克思 献身于实现人类理想的社会精品课件 新人教版选修《中外传记作品选读》
史温顿叹服他学问这样渊博,忍不住问他 说:“你现在怎么什么事都不做了?”马克思笑而不答。 窗外暮色越染越浓,马克思带史温顿出去散步,穿过小镇走到沙滩上去。燕妮、马克思的女儿、女婿和孙儿都在;这位老学者走出书房跟儿孙一起度假兴致很好。他们在海边喝酒; 马克思凝望呼啸的波涛,想到身后的荣辱: “这是个汪洋大海,有许多问题是书上没有 的,要求我们到实际中去调查研究,提出解决办法。书要读,报告要听,但读得太多不可能,单听报告也不行。”《人民日报》配合中国经济体制改革而写的《理论与实际》这样说。马克思自己和他那个时代的人都说他是经济理论家; 他的经济理论的基本设想不断给提出来讨 论,有人嗤之以鼻,有人死命捍卫。其实,这套经济理论始终没有在任何一个时代里成为经济学说的主流。比马克思的经济理论影响更广、震撼更大的是马克思关于资本主义社会之演进与结构的学说。这套学说丰富了他的阶级斗争论,为受剥削阶级设计出完善的政治组织, 拓而广之成为普遍规律,到处争取这个阶级的利益。于是,历史的伤口流出来的这一注血,终于渗进了百年以来所有社会问题的研究道路上。每一个国家的各个阶级、集团、运动、领袖,所有的历史学家、社会学家、心理学家、政治家、评论家和作家、艺术 家,只要他们立意分析社会生活特性的演变过程,都会直接间接地受马克思的启发。 马克思只是一位肯用功的学者,他的著作当然不是“包医百病”的“灵丹圣药”,却是愿
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