云南省红河州弥勒县庆来学校高一生物《2-4基因的表达》课件 人教版.pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于江西
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云南省红河州弥勒县庆来学校高一生物《2-4基因的表达》课件 人教版.ppt

云南省红河州弥勒县庆来学校高一生物《2-4基因的表达》课件 人教版

遗传信息: 遗传密码: 信使RNA: 密码子: 决定氨基酸的密码子: 终止密码: 转运RNA: 反密码子: 复制、转录、翻译的起点? 4.2 基因对性状的控制 3.基因与性状之间并不是简单的一一对应关系。有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状。一般来说,性状是基因与环境共同作用的结果。 三、细胞质基因: 线粒体和叶绿体中也有少量DNA,它们能进行半自主自我复制,并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,这些基因控制的遗传只能通过母亲遗传给后代。 4 基因的表达 一.基因 (1)概念: 有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位 (2)位置: 在染色体上呈直线排列 染色体是基因的载体 (3)化学组成: 脱氧核苷酸 二.基因的功能: 传递和表达遗传信息 1. DNA的转录 a. DNA 解旋,以一条链为模板合成RNA b. DNA与RNA的碱基互补配对:A—U ; T—A; C—G; G—C c.组成RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来 场所: 主要在细胞核 过程: 条件: 模板: 酶: 原料: 能量: 结果 这样:DNA上的遗传信息就传递到mRNA上 DNA的一条链 解旋酶、RNA聚合酶 四种核糖核苷酸 ATP 形成一条mRNA 三.遗传信息的转录 A G T A C T A

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