云南省红河州弥勒县庆来学校高一语文《京口北固亭怀古》课件 人教版.pptVIP

作者简介 辛弃疾曾在金人统治区域生活，一生致力于抗金御敌、统一中原的事业。他多次上书当朝掌权者，请求北伐，但始终得不到朝廷的信任和重用，他曾三次遭到免职。一直到他临终都在高呼“杀贼”。 请分析这首词的表现手法。诗人是怎样抒发自己情感的？有何效果？ 运用了用典的表现手法。这首词运用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇这五个典故，增强了诗词的说服力和感染力，简洁含蓄地抒发了辛弃疾关心时事、抗敌救国、忧国忧民的爱国热情。 分析技巧型 提问方式： 这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体： 请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法或手法）。 诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 答题模式： 1、准确指出表现手法。 2、结合诗句阐释这种手法。 3、此手法收到了什么效果，传达了什么情感. 庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得 寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。 花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。 [注]谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。此诗即写于隐居期间。 这首诗是如何表达作者的思想感情的。 这首诗使用了用典的表现手法。（第一步）诗人化用唐人诗句典故，“犹唱后庭花”化用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”（