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- 2016-09-28 发布于江西
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云南省芒市中学高二地理《等高线地形图》教案 新人教版
云南省芒市中学高二地理《等高线地形图》教案 新人教版
教学设计(主备人: ) 教研组长审查签名:
高中课程标准?区域地理 教案执行时间:
一、内容及其解析
1.内容:本节教学内容包括:等高线地形图的基本概念、基本判读技能、剖面图的做法与判读等内容。
2.解析:本节内容是高中地理教学内容中的基础部分,对于学生养成较高的读图、析图、用图能力是非常有帮助的。在某种意义上来说,本节内容既是初中教学内容的延伸,同时本节的教学效果在很大程度上影响了学生对其他章节知识的学习效果。
二、目标及其解析
1.目标
1.知识目标:
(1)认识等高线地形图:缓坡、陡坡;山脊、山谷;鞍部、陡崖。
(2)学会判读较为复杂的等高线地形图,学会判读与绘制地形剖面图。
2.能力目标:
(1)理论联系实际,能够运用等高线地形图和地形剖面图解决一些问题。
(2)增强动手能力,培养空间想象的能力。
3.情感、态度和价值观目标:
通过学习本节内容,培养学生进一步认识地形图在生产和生活中的应用价值,以激发读图、用图的兴趣。
2.解析
(1)重点是让学生学会等高线地形图判读的基本方法,能够绘制地形剖面图。
(2)培养学生用等高线地形图和地形剖面图解决一些问题的能力。
(3)让学生进一步认
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