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- 2015-11-12 发布于江西
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安徽省安庆市第九中学七年级生物上册《环境对生物的影响》课件 新人教版
第二节 环境对生物的影响 什么是生态因素?就是影响生物的环境因素。 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会________ 死亡 热带植物适于生长在温暖的地方,移栽到寒冷的地方后,如不采取保护措施,它们也会_______ 死亡 在一片水稻田里,对水稻生长发育等生命活动有影响的生态因素有哪些? 继续 生态因素 非生物因素 阳光 温度 水 (水、土、光、气、热) 生物因素 继续 空气 这是什么? 响尾蛇 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的老鼠的呢? 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻中毒的老鼠的 变量(死老鼠) 对照实验 六、表达与交流 实验1:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,沿着事先设定的弯曲路径,拖了一段较长的路程。此时,观察到响尾蛇的头缓慢地左右移动,同时这的舌迅速地伸缩并轻打着,然后,它沿着科学工作者设定的路径看爬了过来,最后追寻到那只中毒的死鼠。 实验2:将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,按实验1的设计进行实验,结果发现它并没追寻到这只死鼠。科学工作者多次重复实验,最后得出他们的假设是正确的 探究实验——非生物因素对生物的影响(光对鼠妇生活的影响) 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流 2、为什么要用10条面
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