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- 2016-09-28 发布于江西
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安徽省马鞍山市第十一中学七年级英语上册《7a unit6 fashion reading and vocabulary》(第三课时)学案(无答案) 牛津版
安徽省马鞍山市第十一中学七年级英语上册《7A Unit6 Fashion Reading and Vocabulary》(第三课时)学案(无答案) 牛津版
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一 学习目标
1 完成阅读部分的练习.
2 掌握6种服装的名称.
3 学会用适当的形容词描述服装.
二 自学成才
1 根据音标朗读下面的确单词和词组,并根据上下文给出中文意思.
词汇:
shorts suit heavy
light boring jumper
词组:
come after be called be popular
look cool in the white clothes
句型:
What do you think of …?
2自己再次阅读课文,完成P94---P95的练习。
3看图搭配P96的A 部分的服装。
4 完成P96B的反义词搭配。
三 课堂活动
1 交流预习情况,教师点拨。
2 利用P95的对话,学生对话讨论服装。
四 课后检测
1 写出下列单词的反义词。
long ____ tall_______ light______ thin_
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