导与练2013届高三历史二轮复习 启蒙运动和近代科学技术革命课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于江西
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导与练2013届高三历史二轮复习 启蒙运动和近代科学技术革命课件 新人教版.ppt

导与练2013届高三历史二轮复习 启蒙运动和近代科学技术革命课件 新人教版

内容 项目   蒸汽机发明 电气技术应用 异 主要在英国完成,代表人物是瓦特 多国范围多位科学家的共同努力,代表人物是爱迪生 科学与技术尚未真正结合 在科学理论基础上发明产生 使人类进入蒸汽时代 使人类进入电气时代 考点整合一 启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在哪些方面 1.在批判对象上,文艺复兴运动矛头指向天主教会的神学世界观,而启蒙运动直指整个“黑暗的中世纪”。 考点整合 2.从涉及的领域看,文艺复兴集中于文学、艺术领域,启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等精神文明领域的各个方面。 3.从批判形式上看,启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性的思考和判断。 4.从思想特点上看,启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,他们高举民主、科学的大旗,为解放全人类而宣传理性真理。 考点整合二 如何理解蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用是推动社会变革的动力 1.最直接的变化是社会生产力大幅度提高。 2.生产力的发展也改变着社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。随着信息交流和交通运输的便捷,世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。 3.蒸汽机和电气技术的应用不仅大大增加了社会的物质财富,也使人们的生活更加丰富多彩。 4.促进了城市的发展。第一次工业革命使近代城市开始出现,第二次工业革

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