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- 2016-09-28 发布于江西
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广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级生物下册 消化和吸收课件 新人教版
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 ①食物中含有____、____、______、____、_____、_____ ②提供能源的物质有____、___、_____,人体含量最多的物质是_____。 巩固提高 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素 糖类 脂肪 蛋白质 水 ③佝偻病是缺____或_______引起的,夜盲症是缺________引起的. 钙 维生素D 维生素A 2013-3-13 七(3)班 陈晓变 第二节 消化和吸收 学习目标: 1、描述人体消化系统的组成 2、概述食物的消化和营养物质的吸收过程 3、探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论 4、分析小肠结构和功能,说出小肠的结构与其功能相适应的特点 消化:食物在消化道内被分解成为可以吸收的成分的过程。 吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 P26 任务一:请同学们用4分钟快速自学课本P26—29内容。尝试完成以下思考题 1、消化系统由哪些结构组成? P26 2、消化道包括哪些结构?各结构有什么功能? P29 3、消化腺包括哪些结构?各分泌哪种消化液?P29 4、淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程?P28--29 消化系统的组成 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 食物经过消化道的路径 肝
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