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- 2016-09-29 发布于江西
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山东省济南市章丘中学高二生物下学期《细胞的概述》学案 人教版
山东省济南市章丘中学高二生物下学期《细胞的概述》学案 人教版
学习目标:
? 简述细胞学说的建立过程
用显微镜观察多种多样的细胞
显微镜的使用方法
重点与难点
细胞学说的内容
显微镜的使用
【基础知识】
一、显微镜的发展与细胞的发现
1、1604年,荷兰人 制造出世界上第一台显微镜,能将物体放大10—30倍,可以观察 整体形态。
2、1665年,英国物理学家 制造的显微镜放大40—140倍,观察到木栓薄片由
构成,命名为细胞。
3、1674年,荷兰生物学家 制作的显微镜放大倍数达到300倍,观察到了 等。
二、细胞学说
1、创立者: 和 。
2、主要内容:⑴所有的动物和植物都是由 构成的;⑵细胞是生物体 和 的基本单位;⑶细胞只能由 而来。
三、细胞和有机体
1、整个生物界的生物可以分为五界: 、 、 、 、
。另外,病毒属于特殊的一类生物,没有 结构,而且不能进行独立代谢,所以只能
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