山东省东营市河口区实验学校八年级数学下册 分式方程教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于江西
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山东省东营市河口区实验学校八年级数学下册 分式方程教案 新人教版.doc

山东省东营市河口区实验学校八年级数学下册 分式方程教案 新人教版

山东省东营市河口区实验学校八年级数学:分式方程 教案 教学目标: 1、理解分式方程的概念; 2、初步掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法; 3、了解分式方程产生增根的原因及掌握验根的方法。 教学重点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. 教学难点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. 教学方法:引导启发、合作探究、讲练结合 认知难点和突破方法:解可化为一元一次方程的分式方程,也是以一元一次方程的解法为基础,只是需把分式方程化成整式方程,所以教学时应注意重新旧知识的联系与区别,注重渗透转化的思想,同时要适当复习一元一次方程的解法。至于解分式方程时产生增根的原因只让学生了解就可以了,重要的是应让学生掌握验根的方法. 要使学生掌握解分式方程的基本思路是将分式方程转化整式方程,具体的方法是“去分母”,即方程两边统称最简公分母. 要让学生掌握解分式方程的一般步骤: 导学过程: 一、复习回顾 1.回忆方程的概念及一元一次方程的解法,并且解方程 2、已知分式 ,当x= 时,分式无意义. 3、分式 与 的最简公分母是 . 二、导入课题:以生活中的数学为例导入课题。 杨老师今年的年龄与12的差除以她年龄与1

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