山东省威海二中高中数学 §2.3.3 向量数量积的坐标运算与度量公式导学案 新人教b版必修4.docVIP

§2.3.3 向量数量积的坐标运算与度量公式 课前导学 （一）学习目标 1．能记住向量数量积的坐标表示，会用坐标表示求长度、求夹角、证垂直的条件； 2．会应用公式解决与长度、夹角、垂直有关的问题； 3．会求与已知向量相关的单位向量坐标，会求正射影的数量． 重点：能记住向量数量积的坐标表示，会用坐标表示求长度、求夹角、证垂直的条件； 难点：会应用公式解决与长度、夹角、垂直有关的问题． （三）温故知新 1． ________________； 2．若，则 ________________； 3．数量积的计算公式：________________； 4．向量数量积的运算律： （1）交换律：______； （2）数乘结合律：=____________=____________； （3）分配律：_____________________． 课中导学 ◎学习目标一：能记住向量数量积的坐标表示，会用坐标表示求长度、求夹角、证垂直的条件． （一）公式推导 若，则 1．________________； 2． ________________； 3．________________； 特别地，如果向量的起点，终点则 _____________________，_____________________； 4．_____________________． ◎学习目标二：会应用公式解决与长度、夹角、垂直有关的问题． （二）巩固深化 例1 已知，求，，，． 例2 已知点A(１,２)，B(２,３)，C(－２,５)，求证是直角三角形． ★变式1 在中，，，若为直角，求的值． ★变式2 在中，，，求的值． 例3 已知点A(１,２)，B（3,4)，C(5,0)，求的正弦值． ★变式 已知正方形OABC的边长为1,点D、E分别为AB、BC的中点，求DOE的值. ◎学习目标三：会求与已知向量相关的单位向量坐标，会求正射影的数量． 例4 已知， （1）求的单位向量； （2）求与平行的单位向量； （3）求与垂直的单位向量； （4）若，求在上的正射影的数量． 例5 已知点A(１, １)，B（5,3)，有向线段饶点A旋转到的位置，求C的坐标． 课后导学 一、选择题 1．已知，，且，，则向量的坐标为（ ） A、 B、 C、 D、 2．已知，，且，则由的值构成的集合是（ ） A、 B、 C、 D、 3．已知，，则与的夹角（ ） A、 B、 C、 D、 4．已知，，则与垂直的向量为（ ） A、 B、 C、 D、 5．已知、、，若，则的值为（ ） A、6 B、7 C、8 D、9 6．已知，，若，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 二、填空题： 7．已知与共线，且与垂直，则 ； 8．已知点，若把向量 绕原点按逆时针方向旋转得到向量，则点坐标为 ； 9．已知，，若与夹角为，则 ； 10．已知，，，，给出下列命题： 若与夹角为锐角，则； 当且仅当时，与互相垂直； ③ 与不可能是方向相反的向量； ④若，则． 其中所有正确命题的序号是 ． 三、解答题： 11．求向量=(1，2)在向量=(2， -2) 12．设=(-2，3)，⑴ 求与平行的单位向量的坐标；⑵ 求与垂直的单位向量的坐标． 13．已知 ||=1，||=，+=(，1)，试求|-|及+与-的夹角． 14. 已知在中，，，，为边上的高，求与点的坐标． 5 C E B D O A