山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第二周第4课时教案.docVIP

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第二周第4课时教案 教学内容 体育锻炼能增强你的自尊和自信 教 学 目 标 1.知识目标 让学生理解自尊和自信的含义，并理解影响自尊的因素和自信心的形成。告诉学生体育锻炼能增强学生的自信。 2.能力目标 ?通过学习，让学生从不同角度理解自尊和自信。在现实中你是否发现自尊和自信就在自己身边，自己是怎样理解的。 3.情感态度与价值观 ?从实际出发，你在没有学过这节课之前是怎样理解自尊和自信的，与今天学习的有哪些区别。 教学重点 自尊和自信 教学难点 自尊和自信的区别 教学方法与手段 1、提问法 2、引导法 3、讲解法 4、分析法 板书设计 1、多媒体展示 2、思路清晰 3、目的任务明确 教学过程程序设计 备注 导入 通过名人名言自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——毛姆 通过这句名言，同学们有什么感触。 教师总结！ 二、自尊：你的美德 （一）你知道什么是自尊吗 ?? 自尊是你在学习生活中对自我价值的积极评价和体验，是你心理健康的重要指标之一。 （二）.影响你自尊的因素 一般来说，随着年龄的增长，你的自尊心水平趋于增高。除此以外，自尊的发展存在这性别的差异，在体能与身体魅力方面，男生比女生高；在同伴关系方面，女生比男生高。