- 1
- 0
- 约1.06万字
- 约 14页
- 2015-11-12 发布于江西
- 举报
山东省淄博一中2013届高三历史12月阶段性检测试题(含解析)岳麓版
山东省淄博市第一中学2012-2013学年第一学期12月份高三阶段性检测历史试题
注意事项:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。
2、用2B铅笔涂卡,用黑色签字笔答题。考试结束后,只收答题纸。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题:本大题共0小题,每题分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1、《礼记·祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语·晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这两则材料说明统治者都重视
A.道德规范 B. 宗法关系 C.战争祭祀 D.儒学思想
【答案】B
【解析】考点:宗法制。从材料“礼有五经,莫重于祭”、“ 同姓则同德,同德则同心”可以看出,作者十分重视血缘关系的作用,认为血缘关系近的更能够同心同德。
2、元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。如设置湖广行省,洞庭湖横亘其间,而且又跨岭南,直到今广西。元政府这样做的目的是
A.扩大统治区域 B.加强专制皇权
C.促进地方经济文化的发展 D.防止地方割据势力的出现
【答案】D
【解析】考点:行省制度。元代实行行省制度,一方面为了确保在广大疆域法德国土里能够提高行政效率,另一个方面也有利
您可能关注的文档
- 山东省沂水县第一中学高一语文《动物游戏之谜》课件 人教版.ppt
- 山东省枣庄第四十二中学八年级化学全册 第一单元《酸碱中和反应》教案 鲁教版五四制.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第4课 工业化起步教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第8课 伟大的历史转折教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第10课 经济重心的南移教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第9课 改革开放教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第16课 世界经济的“全球化”教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第14课 冷战中的对峙教案 鲁教版.doc
- 山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第15课 外交事业的发展教案 鲁教版.doc
原创力文档

文档评论(0)