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- 约1.38千字
- 约 35页
- 2016-09-29 发布于江西
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山东省沂水县第一中学高一语文《动物游戏之谜》课件 人教版
学习重点: 1理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2归纳本文的说明方法 学习难点: 领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观 * 仔细看,我可盯着你哪! 瞧我这熊样 起来,不许耍赖! 三个小和尚…… 让我悄悄地告诉你 泰山压顶! 咋这么多人在看呢,人家都不好意思了 呜呜呜——永别了, 动物为什么要游戏呢? 学习目标: 1.注意说明文文体的特点,还要注意科普说明文自身的特点。 3.归纳本文的说明方法。 2.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 4.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。 文学常识 科普说明文: 介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。 阅读步骤 一、略读课文,整体把握: 了解信息:从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序,简析课文结构。 二、品读课文,深入感知: 筛选、概括信息:分析文章重点内容,从文章中概括,提炼出事物的特征,掌握说明文所介绍知识。分析说明方法,体会语言特征等。 三、深入探究、拓展视野 运用、组合信息:探究文中蕴含的科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理的思想。
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