山东省邹平县实验中学2012-2013学年八年级物理下册 7.1《力》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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山东省邹平县实验中学2012-2013学年八年级物理下册 7.1《力》课件 (新版)新人教版.ppt

山东省邹平县实验中学2012-2013学年八年级物理下册 7.1《力》课件 (新版)新人教版

* 力 钓 顶 跳 举 拉 人用力推车 人用力拉弹簧 起重机用力提重物 结论: 力是一个物体对另一个物体的作用。 施力物体 受力物体 弹簧 车 手 起重机 压路机 人 重物 路面 接触 想一想: 相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用吗? 不接触 一、力的作用效果 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 力可以使物体发生形变 (a)投球手把静止的棒球投掷出去; (b)棒球被接球手接住; (c)接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 运动状态改变 (a) 速度大小发生改变; (b)运动方向发生改变; 形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。 (c)速度大小和运动方向同时发生改变。 二、力是物体对物体的作用 力的符号:F 力的单位: 国际单位制: 牛顿 简称:牛 符号:N 三、力的三要素: 大小、方向、作用点 课本P42想想做做 四、力的示意图: 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。 例:用5

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