高中数学教师综合能力测试题.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于安徽
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高中数学教师综合能力测试题 一.解题(本题共6小题,其中第1、2小题各10分,其它4个小题每题15分,共80分) 1.某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门。首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道,若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门。再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走完迷宫为止。令表示走出迷宫所需的时间。 (1)求的分布列; (2)求的数学期望。 2已知等差数列满足:,,的前n项和为. (Ⅰ)求及;(Ⅱ)令bn=(nN*),求数列的前n项和. 3(Ⅰ)证明两角和的余弦公式; 由推导两角和的正弦公式. (Ⅱ)已知△ABC的面积,且,求cosC. 4如图, 在矩形中,点分别 在线段上,.沿直线将 翻折成,使平面. (Ⅰ)求二面角的余弦值; (Ⅱ)点分别在线段上,若沿直线将四边形向上翻折,使与重合,求线段的长已知函数对任意的,恒有. (Ⅰ)证明:当时,; (Ⅱ)若对满足题设条件的任意,不等式恒成立,求的最小值. 6已知,直线,椭圆,分别为椭圆的左、右焦点. (Ⅰ)当直线过右焦点时,求直线的方程; (Ⅱ)设直线与椭圆交于两点,,的重心分别为.若原点在以线段为直径的圆内,求实数的取值范围. 附1:(2009年高考浙江卷的第17题)如图,在长方形中,,,为的中点,为线

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