广东省珠海市第九中学八年级音乐 我的祖家是歌乡课件 .pptVIP

. * * 听一听，说一说： 1. 歌名你知道吗？ 2. 是哪个民族的？ 3. 是哪个地方的？ * * * 欣赏歌曲，回答问题？ 1、该歌曲的主题如何？ 2、音乐的情绪如何？ * * * * 1：该曲的音乐主题是通过赞美祖祖辈辈喜爱唱歌的风俗习惯来表现高山族人民憧憬美好幸福生活的思想感情. 2：该曲的音乐情绪是 欢快、活泼、带有舞 蹈性。 * * * * 高山族民歌分类： 劳动歌：农耕 狩猎 捕鱼等生产活动 生活歌：情歌 舞歌 酒歌和儿歌等 。 仪式歌：婚礼 葬礼 及各种祭祀活动。 叙事歌：传说 故事为歌唱的内容。 * * “杵舞直接脱胎于舂米劳动，又称“杵歌”“杵乐”或“杵音”，是高山族的一种节奏舞蹈。杵长四、五尺至六、七尺不等，每杵自成一音，因其长短粗细不同，有不同音高，以杵击石，发出叮咚乐音。 舞时，妇女头戴鲜花，身着美丽的民族服装，每人持一杵，相互配合，敲击出美妙的旋律，边敲奏边歌舞， x o | x o | x o | x o | x xx | xx x | 0x xx | x o | 节奏： 2/4 音乐实践： 1.分小组交流模仿伴奏型 2.用拍手.跺脚.拍肩等肢体语言设计歌曲伴奏型 * * * 今天老师和同学们一起领略了台湾及台湾高山族民歌的特色，同学们的表现非常不错，老师忠心谢谢你们的合作，