江苏省灌南县实验中学八年级历史下册 第4课《社会主义制度的确立》课件 北师大版.pptVIP

第4课 社会主义制度的确立 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件 说一说：图片向我们讲述了什么事情？ 中国与印度、美国钢和电产量比较表 2949千瓦时 10.9千瓦时 2.76千瓦时 发电量 （人均） 538.3千克 4千克 2.37千克 钢产量 （人均） 美 国 （1950年产量） 印 度 （1950年产量） 中 国 （1952年产量） 从表格中你知道了哪些信息？为此，党和政府采取了哪些措施？ 什么是过渡时期？ 过渡时期的任务是什么？ 第一个五年计划的基本任务 有哪些？ 从这些成就中你感悟到了什么？ 农业： 手工业： 资本主义工商业： 说一说 你了解的“三 大改造”。 87.8 1.0742亿户 96.3 1.18亿户 占全国农户总数（%） 参加高级生产合作社 占全国农民总数（%） 参加合作社农户 1956年底农业社会主义改造的情况 上海信大祥绸布店“公私合营”时的情景。 1956年1月10日，毛泽东在上海市长陈毅陪同下，视察上海公私合营申新九厂，和荣毅仁交谈。 为什么说我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造就标志着社会主义制度在我国建立起来了？ 首都各界举行社会主义改造胜利完成的庆祝大会。 辨析题 （判断正误并说明理由） 中华人民共和国的建立标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。 通过本课学习，你有什么收获？ 请动手制作一个本课的知识网络。 动动手