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- 2016-10-07 发布于江西
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江苏省灌云县穆圩中学九年级化学上册 第一单元《走进化学实验室(一)》导学案(无答案) 新人教版
江苏省灌云县穆圩中学九年级化学上册 第一单元《走进化学实验室(一)》导学案(无答案) 新人教版
一、学习目标:
1.认识常用的化学仪器,能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。
2.遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。
3.认识化学实验是科学探究重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。
【课前预习】家庭厨房中的杯子、汤匙等器物用于干什么?
【情境导入】
二、自主探究:
知识点1:常用仪器及其用途
【阅读】阅读课本P150~
【思考与交流】结合课本P17图1—21、1—22,将实验仪器按用途进行分类并写出其名称:
盛放(固体、液体、气体)仪器: ;
夹持工具 ;计量仪器: 。
可直接加热的仪器: ;可间接加热的仪器: ;
不能加热的仪器: ;可做反应容器的有: ;
知识点2:药品的取用规则
【阅读】自学课本P152页“实验室药品的取用规则”,完成下列内容:
1.化学实验室所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒,为避免发生意外伤害,我们在使用化学试剂时不要 ,也不要 ;不得 (“三不”原则),更不能使用无标识的试剂。闻气体气味的正确方法是:_______________________________________________
2.托盘天平使用注意 物 码。由于化学药品常是一些粉末状或是易潮解的,有腐蚀性的药品,所以在称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上 ;而易潮解的药品,应 。
3.在化学实验中若试剂没有说明用量,对于固体、液体试剂在用量上有什么要求?实验中的剩余药品或废弃物应如何处理?注意节约药品:应严格按照___________取用药品。若没有说明用量,一般按最少量取用:液体______________固体___________________。
剩余药品注意“三不一要”:既不能__________ ,也不要_____________,更不要___________________,要____________________.
4.实验安全是实验当中永远的主题。在实验室中如何才能保证实验安全、有效地完成,你有什么建议?如果在实验中发生意外事故如酒精灯着火、酸碱溅在衣物或皮肤上等,想一想,应该怎么处理?
实验中要特别保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液,要立即___________,切不可___________________.
5.阅读P18~
药品 存放仪器 取用仪器 取用操作 用量 称量仪器 固体 粉末 块状 液体 6.量筒的使用要注意“一选、二平”(一选:要选用能一次量完并与量取液体体积最 的量筒;二平:量液体时量筒必须放 ,读数时视线要与液体 保持水平。
7.使用胶头滴管要注意什么?试着说说原因。
【思考与交流】
1.课本P19 讨论。
2.亲自动手做一做,完成课本P20讨论。
3.实验室现有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒,现要量取15 mL的盐酸,应取 mL 的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积
应 15 mL(填“”、“”或“=”)。
知识点3:认识常用危险化学品标志
【观察】课本P18的图标,熟悉常用危险化学品的标志。
【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
【我的收获】
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