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- 2015-11-13 发布于江西
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江苏省江阴市利港中学2012-2013学年八年级语文下学期期中试题 新人教版
江阴市利港中学2012-2013学年度第二学期
八年级语文期中试卷
一、积累与运用(共15分)
1.下列各组词语中读音和书写完全正确的一项是(3分)( )
A.争研(yán)斗艳 麻木不仁(rén) B.虬(qiú) 枝 漠(mò)不关心
C.狭獈(ài)A.在会上,小明酝酿了一下,发表了自己的意见。B.神舟六号载人飞船是中国航天史上承前启后重要的一步。C.60年的春华秋实,60年的努力,祖国发生了翻天覆地的变化。D.在草原上,星罗棋布着好几座美丽的蒙古包。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎 ,那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌, ,时而像山路一样跌宕起伏, 。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转,柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说A.②①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①
二、阅读与赏析(共49分)
(一)(12分)
彭越者,昌邑人也,字仲。常渔钜野泽中,为群盗。陈胜、项梁之起,少年或谓越曰:“诸豪杰相立畔秦,仲可以来,亦效之。”彭越曰:“两龙方斗,且待之。”居岁余,泽间少年相聚百余人,往从彭越,曰:“请仲为长。”越谢曰:“臣不愿与诸君。”少年强请,乃许。与期旦日日出会,后期者斩。旦日日出,十余人后,后者至日中。于是越谢曰:“臣老,诸君强以为长。今期而多后,不可尽诛,诛最后者一人。”令校长斩之。设坛祭,乃令徒属。徒属皆大惊,畏越,莫敢仰视。汉王追楚,为项籍所败固陵。汉王乃发使使彭越,如留侯策。使者至,彭越乃悉引兵会垓下,遂破楚。项籍已死。春,立彭越为梁王十年秋,陈豨反代地,高帝自往击,至邯郸,征兵梁王。梁王称病,使将将兵诣邯郸。高帝怒,使人让梁王。梁王恐,欲自往谢。其将扈辄曰:“王始不往,见让而往,往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听,称病。梁王怒其太仆,欲斩之。太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋反。于是上使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之阳。上赦以为庶人,传处蜀青衣。西至郑,逢吕后从长安来,欲之洛阳,道见彭王。吕后白上曰:彭王壮士,今徙之蜀,此自遣患,不如遂诛之。”上乃可,遂夷越宗族,国除。(选自《史记?彭越列传》,有删节).( )A. B.C.D..下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.彭越曾经做过强盗,B.彭越C.D..汉王追楚,为项籍所败固陵。阙题
(唐) 刘慎虚
道由白云尽,春与青溪长。时有落花至, 远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳
[注释]“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。每:每当。
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境(请用诗中的一个字概括,1分)。(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。(3分)?????????????????????????????????????????????????????????(三)(5分)蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。11.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在__ _ 、_ 三个方面。(分)12.上文画线句子中(分)(14分) 看见四季的表情①一座山,一条河,去过一次就懂得了吗?②看山游水,四时不同,所蕴涵的寓意不同,你所感受到的情致自然也不同。北宋著名山水画家郭熙有一说法,叫做“春山烟云连绵,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂”。春天山间有
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