江西省乐安一中高二语文 古代诗歌部分的综合复习与训练.docVIP

江西省乐安一中高二语文 古代诗歌部分的综合复习与训练一．网上课堂 （一）本讲主要内容 1．字词部分 第二、三单元书下注释中的重点字词，同时应特别注意文言词语中的特殊读音，如《卫风·氓》中“渐车帷裳”其中“渐”和“裳”应分别读作jiān，cháng；各课中的通假字和古今异义、一词多义、词类活用等特殊语法现象的词语。 2．文学常识 （1）重点作家：着重了解屈原、曹植、陶渊明、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、李煜、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾、陆游、姜夔等作家的生平、字、号，代表性作品、文集名称以及在文学史上的地位。 （2）写作背景：重点注意《离骚》、《白马篇》、《饮酒》、《梦游天姥吟留别》、《琵琶行》、《春望》、《登高》、《蜀相》、《书愤》、《虞美人》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等诗词相关的时代背景。 （3）唐诗的发展概况 ①初唐：重点了解初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王） ②盛唐：代表诗人为李白、杜甫，边塞派（高适、岑参），山水田园诗派（王维、孟浩然）。 ③中唐：重点诗人为白居易、元稹、韩愈、刘禹锡等。 ④晚唐：主要诗人为李商隐、杜牧。 （4）宋词的发展概况 ①北宋初期，代表词人是晏殊、欧阳修、宋祁等，其风格柔婉、典雅，作词多为个人消遣。到了苏轼、柳永时代，题材扩大，既