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- 2016-10-07 发布于江西
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江西省乐安一中高二语文 琵琶行(并序)教案 新人教版
江西省乐安一中高二语文 琵琶行(并序)教案 新人教版
【同步教育信息】
一.教学内容:
第三单元 《琵琶行(并序)》
学习目标:
1. 学习用比喻描写声音变化的写法,培养联想和想象能力。
2. 从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情,把握意境。理解本诗中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹及其在当时的社会意义。
关于课文:
1. 背景简介
白居易是唐代中叶伟大的现实主义诗人。少年时,因避乱越中,得以接触普通劳动群众,对后来创作同情人民疾苦的诗歌有一定的影响。他在一些诗中,描写了劳动人民的悲惨生活,揭露了统治阶级的腐朽罪恶,提出各种严重的社会问题。也正因为如此,触犯了不少权贵。《琵琶行》就写在政治上遭受打击,被贬为江州司马的时候。
2. 结构简析:
全诗分为五个自然段,诗前有小序。小序交代了创作这首诗的时间、地点,诗人当时的政治处境和创作动机,概述了人物和主要故事情节。
首段八句,不仅写了故事发生的地点、时间、环境、缘起,而且定下了全诗悲凉伤感的基调,为情节发展创造了条件。
第二段着重描写琵琶女高超的弹奏技艺。
第三段是琵琶女自叙身世。
第四、五段可看作一个部分,主要写诗人的感慨。
3. 课文重点难点
诗中描摹音乐的片断,历来被誉为古典诗歌里描写音乐的绝唱。作者采用比喻的
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