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- 2016-10-08 发布于江西
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福建省福鼎二中高一数学《正弦、余弦定理的应用》课件北师大版
* 课前回顾 (1)三角形常用公式: (2)正弦定理应用范围: ① 已知两角和任意边,求其他两边和一角 ② 已知两边和其中一边的对角,求另一边 的对角。(注意解的情况) 正弦定理: = 2R (3)、余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 (4)、余弦定理可以解决以下两类有关三角形问题: (1)已知三边求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角。 一、关于测量距离的问题 例1、如图,为了测量河对岸两点A、B之间 的距离,在河岸这边取点C,D,测得∠ADC =85°, ∠BDC=60°, ∠ ACD=47°, ∠BCD= 72°,CD=100m.设A,B,C,D在同一个平 面内,试求A,B之间的距离(精确到1m). D C A B 解:在△ADC中, ∠ADC =85°, ∠ ACD=47°, 则 ∠ DAC=48°,又DC= 100,由正弦定理,得: 在△BDC中, ∠BDC=60°, ∠BCD=72°, 则∠DBC=48°.又DC=100, 由正弦定理,得 在△ABC中,由余弦定理,得 所以AB≈57(m). 答:A,B两点之间的距离约为57m. 例2、如图,某渔轮在航得中不幸遇险,发出 呼救信号,我海军舰艇在A处获悉后,测出该 渔轮在方位角为45°,距离为10n mile的C 处,并测得渔轮正沿方位角为1
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