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- 2016-10-08 发布于贵州
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数学模型应用问题二答案
学生做题前请先回答以下问题
问题1:应用题的一般处理思路是什么?
问题2:应用题中建立数学模型常见的关键词和隐含数学关系有哪些?
数学模型应用问题(二)
一、单选题(共6道,每道16分)
1.某工厂计划为灾区生产A,B两种特殊型号的学生桌椅500套,以解决1150名学生的学习问题,一套A型桌椅(一桌两椅)需木料,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料,工厂现有库存木料.
(1)求生产A,B两种型号的学生桌椅有多少种生产方案?( )
A.4种 B.5种
C.6种 D.7种
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:一元一次不等式组的应用
2.(上接第1题)(2)现要把生产的全部桌椅尽快运往地震灾区,已知每套A型桌椅的生产成本为60元,运费2元;每套B型桌椅的生产成本为80元,运费4元,求最少的总费用.( )
A.34322 B.34300
C.34272 D.34432
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:一次函数的应用
3.(上接第1题,第2题)(3)按照(2)的方案计算,还有没有剩余木料?如果有,请直接写出用剩余木料再生产以上两种型号的桌椅,最多还可以为多少名学生提供桌椅;如果没有,请说明理由.( )
A.0 B.2
C.3 D.5
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:一元一次不等
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