人教版小学数学二年级上册第二单元两位数减两位数(退位减第2课时)教案.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于河南
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人教版小学数学二年级上册第二单元两位数减两位数(退位减第2课时)教案.doc

人教版小学数学二年级上册第二单元两位数减两位数(退位减第2课时)教案

100以内的加法和减法(二) 两位数减两位数 (退位减法) 教学目标 1、掌握两位数减两位数的计算方法口算:14-9= 32-8= 14-3= 64-8= 14-7= 12-3= 42-5= 63-4= 72-9= 82-3= 2、计算: 43-2591-72= 72-27= [设计意图]:此处教师注重评价的体验,使学生得到心理上的满足,体验的成功的快乐。 二、探究新知 1、? 聪聪给我们出了这样一道减法题: 50-24= 学生讨论交流后完成本题。 1)列竖式要注意什么问题?0减4不够减。怎么办?十位上的5被借走了一个1,还剩几?四人小组讨论:笔算减法要注意什么? ? 2、汇报方法 各小组根据刚才的汇报,做下面的题。然后再次讨论笔算减法要注意什么? 81 80 35 90 - 69 -61 - 8 - 7 A :写竖式时,相同数位要对齐。 B: 计算时,从个位减起。 C:如果个位不够减,就从十位退1。 D:退位点提醒我们从十位减1。 教师巡回指导注意规范学生的书写格式。 [设计意图]:此环节的设

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