一下数学教案(第36-45课时).docVIP

数学·一下36 阅览室 （第一课时） 年 月 日 星期 第 节 知识 清单 两位数减一位数退位减法的计算方法。 学习 目标 探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。 重点 掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。 难点 理解两位数减一位数退位减法的算理。 教学过程 个性备课 一、创设情境，激发学生兴趣。 1. 出示：“阅览室”的主题图。 （1）请学生观察主题图，然后提出数学问题。 （2）请学生先在小组中讨论。在小组中讨论完后，再在自己的本子中，写出所提的问题，不会写的字用拼音代替。 学生可能提出： （1）儿童画报还剩多少本？ （2）故事书还剩多少本？ （3）连环画还剩多少本？…… 对于学生提出的问题，教师应给予鼓励 二、自主学习，探索算理。 1.以“儿童画报还剩多少本？”为例。 （1）要求这个问题，需要哪些条件。 （2）让学生尝试计算，并让学生有充分发表意见的机会。 2.探索算理。 请学生汇报，同学之间可以互相补充，帮助。 （1）借助小棒。 （2）借助计数器，进行拨珠计算。 （3）10 -7 =3 ，20 + 3 = 23 。 3 0 - 7 2 3 注意：用竖式计算时，学生容易忘记减