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- 2016-10-12 发布于江西
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黑龙江省齐齐哈尔市甘南县平阳镇中学八年级历史下册 第十二课_香港和澳门的回归课件 新人教版
5、“一国两制”伟大构想的提出,是在(? ) A.新中国成立初期? B.20世纪60代? C.“文化大革命”中? D.进入改革开放的 新时期 6、一国两制构想中最重要的前提是( ) A.使用武力统一 B.统一后实行一种社会制度 C .一个国家 D.两种社会制度并存 * 第12课 香港和澳门的回归 学习目标: 1.知道 “一国两制”的提出和含义;了解香港和澳门问题的由来;掌握香港和澳门回归祖国的时间及意义。 2.通过学习香港和澳门的回归,认识到只有国家的强大才能维护国家主权和领土的完整。 合作探究: 一、学习“一国两制”的构想一目,回答如下问题: 1、 “一国两制”的构想提出的原因? 2、 “一国两制”是谁提出来的?其含义是什么? 二、学习“香港和澳门回归祖国”一目,回答如下问题: 3、香港问题的由来? 4、澳门问题的由来? 5、港、澳回归的重大历史意义? 自学成果展示 一、“一国两制”的构想 1、提出“一国两制”构想的原因 (1)由于历史遗留问题造成港、澳、 台地区与大陆之间存在着较大差异; (2)实现祖国统一是中华民族的强 烈愿望。 2、 “一国两制”的含义 含义:即“一个国家,两种制度
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