【成才之路】2014高中数学 1-3-1-1 函数的单调性能力强化提升 新人教a版必修1.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于江西
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【成才之路】2014高中数学 1-3-1-1 函数的单调性能力强化提升 新人教a版必修1.doc

【成才之路】2014高中数学 1-3-1-1 函数的单调性能力强化提升 新人教a版必修1

【成才之路】2014高中数学 1-3-1-1 函数的单调性能力强化提升 新人教A版必修1 一、选择题 1.下列命题正确的是(  ) A.定义在(a,b)上的函数f(x),若存在x1、x2(a,b),使得x1x2时有f(x1)f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数 B.定义在(a,b)上的函数f(x),若有无穷多对x1,x2(a,b),使得x1x2时有f(x1)f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数 C.若f(x)在区间A上为减函数,在区间B上也为减函数,则f(x)在AB上也为减函数 D.若f(x)在区间I上为增函数且f(x1)f(x2)(x1、x2I),那么x1x2 [答案] D 2.给出下列命题:y=在定义域内是减函数; y=(x-1)2在(0,+∞)上是增函数; y=-在(-∞,0)上是增函数; y=kx不是增函数就是减函数. 其中错误的命题有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 [答案] D [解析] y=在定义域内不具有单调性;y=(x-1)2在(0,+∞)上先减后增;当k=0时,y=0不是增函数,也不是减函数,只有正确. 3.若y=f(x)是R上的减函数,对于x1<0,x2>0,则(  ) A.f(-x1)>f(-x2) B.f(-x1)<f(-x2) C.f(-x1)=f(-x2) D.无法确定 [答案] B [解析] 由于x1<0,

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