【志鸿全优设计】2013-2014学年八年级数学上册 第十二章 12.3 角的平分线的性质例题与讲解 新人教版.docVIP

12.3　角的平分线的性质 1．角的平分线的性质 (1)内容 角的平分线上的点到角的两边的距离相等． (2)书写格式 如图所示， ∵点P在∠AOB的角平分线上，PD⊥OA，PE⊥OB， ∴PD＝PE. 角平分线的性质的理解和应用 (1)使用角的平分线的性质有两个条件：①点在角的平分线上；②过这一点作角的两边的垂线段．结论是：这点到角的两边的距离相等，即两条垂线段相等． (2)角的平分线的性质是证明两线段相等的方法之一，而且不用再证明两个三角形全等． (3)如果已知一个点在角的平分线上，常作出该点到角两边的垂线段，运用性质得到两线段相等． 【例1】 如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D.若CD＝2 cm，则点D到直线AB的距离是__________ cm. 解析：因为点D在∠ABC的角平分线上，所以点D到直线AB的距离等于点D到直线BC的距离，即点D到直线AB的距离等于CD的长． 答案：2 2．角的平分线的判定 (1)内容 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上． (2)书写格式 如图所示， ∵PD⊥OA，PE⊥OB，PD＝PE， ∴点P在∠AOB的角平分线上． (3)作用 运用角的平分线的判定，可以证明两个角相等和一条射线是角的平分线． 角的平分线的性质和判定适用的条件　在运用角的平分线的性质和判定时，往往错误地将一线段当作“距离”，主要原因是不能正确理解角平分线的性质和判定，因此在运用角的平分线的性质和判定时，一定要注意“距离”必须有垂直的条件． 【例2】 如图所示，BE＝CF，BF⊥AC于点F，CE⊥AB于点E，BF和CE交于点D，求证：AD平分∠BAC. 证明：∵BF⊥AC，AB⊥CE， ∴∠DEB＝∠DFC＝90°. 在△BDE和△CDF中， ∵ ∴△BDE≌△CDF(AAS)． ∴DE＝DF. 又∵BF⊥AC，AB⊥CE， ∴AD平分∠BAC(角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上)． 3．运用角的平分线的性质解决实际问题 运用角的平分线的性质的前提条件是已知角的平分线以及角平分线上的点到角两边的距离． 在运用角的平分线的性质解决实际问题时，题目中常常出现求到某个角的两边距离相等的点的位置，只要作出角的平分线即可． 运用角平分线的性质解决实际问题时，一定要把实际问题中道路、河流等抽象成数学图形直线，并且要求的点是到两线的距离相等，常常确定两线夹角的平分线上的点，这个过程就是建立数学模型的过程，这是在解决实际问题中常用的方法． 4．运用角的平分线的判定解决实际问题 在实际问题中，如果出现了某个地点到某些线的距离相等，常先把实际问题转化为数学问题，即建立数学模型(角的平分线)．然后根据已知某点到角两边的距离相等，则常常联想到用角的平分线的判定得到角的平分线来解决问题． 巧用角的平分线的性质和判定解决问题　能根据已知条件联想到角的平分线的性质或判定是解决问题的关键．找到解决问题的切入点就是已知条件中有点到直线的距离相等或要找到到两条直线的距离相等的点． 5．综合运用角的平分线的性质和判定解决实际问题 角的平分线的性质和判定的关系如下： 对于角的平分线的性质和判定，一方面要正确理解和明确其条件和结论，“性质”和“判定”恰好是条件和结论的互换，在应用时不要混淆，性质是证两条线段相等的依据，判定是证明两角相等的依据． 构造角的平分线的模型证明线段相等　当有角平分线时，常过角平分线上的点向角的两边作垂线，根据角平分线的性质得线段相等．同样，欲证明某射线为角平分线时，只需过其上一点向角的两边作垂线，再证线段相等即可． 【例3】 如图，某考古队为进行研究，寻找一座古城遗址．根据资料记载，该城在森林附近，到两条河岸的距离相等，到古塔的距离是3 000 m．根据这些资料，考古队很快找到了这座古城的遗址．你能运用学过的知识在图中合理地标出古城遗址的位置吗？请你试一试．(比例尺为1∶100 000) 解：如图． 作法：(1)以点C为圆心，以任意长为半径画弧，交两河岸于A，B两点，分别以A，B为圆心，以大于AB长为半径画弧，两弧交于点O，过C，O作射线CO. (2)按比例尺计算得古塔与P的图上距离为3 cm，以古塔为圆心，以3 cm长为半径画弧交CO于点P，则点P即为所求． 【例4】 如图所示，有一名民警在值班，他位于到平行的大街两侧以及过街天桥AB的距离相等的点P处．此时，这位民警发现有一可疑分子从天桥A处走向B处，请问民警在注视可疑分子从A处走到B处时，他的视线转过了多大角度？ 解：连接PA，PB. ∵点P到BE，AF，AB的距离相等， ∴PA，PB分别是∠FAB，∠EBA的角平分线，即∠PBA＝∠EBA，∠PAB＝∠FAB. ∵BE∥AF，∴∠EBA＋∠FAB＝180°. ∴∠PBA＋∠PAB＝