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- 2016-10-12 发布于江西
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2014届高三生物一轮复习 4.14减数分裂和受精作用教学案 新人教版
第14讲 减数分裂和受精作用
[考纲要求] 1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。4.实验:观察细胞的减数分裂。
一、减数分裂的概念
1. 适用范围:有性生殖的生物。
2. 特点:染色体复制一次,细胞分裂两次。
3. 结果:生殖细胞中染色体数目减半。
[判一判]
1. 只有进行有性生殖的生物,才能进行减数分裂( √ )
2. 精原细胞的形成过程为减数分裂( × )
提示 精原细胞的形成过程为有丝分裂,精子(卵细胞)的形成过程为减数分裂。
3. 减数分裂过程中,染色体复制两次,分别在两次分裂的间期进行( × )
二、精子和卵细胞的形成过程
1. 精子形成过程各期的对应特点(连一连)
巧记 细胞分裂方式的判断:有丝同源不配对,减Ⅱ无源难成对,联会形成四分体,同源分离是减Ⅰ。
2. 卵细胞的形成与精子形成的区别(判一判)
(1)卵细胞形成中,细胞质都是均等分配的( × )
(2)卵细胞一经形成,不需要变形( √ )
(3)一个卵原细胞只能产生1个卵细胞,而一个精原细胞能形成4个精细胞( √ )
三、受精作用
1.概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
2.实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。
3.结果:受精卵中染色体数目与体细胞相同,其中一半来自父方(精子),另一半来自母方(卵细胞)。
[判一判] (1)受精作用过程涉及到细胞膜
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