探索三角形相似的条件(二)3.pptVIP

探索三角形相似的条件 * * * 濮阳市第三中学 申志伟 （二） 教学目标： 1.经历自己动手操作过程，总结推出相似三角形的判定方法2、3，培养动手操作能力，总结概括能力. 2.初步掌握相似三角形的判定方法2、3，并会使用它们来判断、证明及计算. 如果△ABC与△ABC三边对应成比例,那么它们一定相似吗? 画△ABC与△ABC, ①比较∠A与∠A,∠B与∠B,∠C与∠C的大小. ②△ABC与△ABC相似吗?说说你的理由. 探索 、交流、展示 P136 三边对应成比例的两个三角形相似 夹角 非夹角 如果△ABC与△ABC有一个角相等,且两边对应成比例,那么它们一定相似吗? 画△ABC与△ABC使∠A=∠A, ①比较∠B 与∠B,∠C与∠C的大小. ②△ABC与△ABC相似吗?说说你的理由. 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 P136 探索 、交流、展示 3.2 3.2 G C 50° ) 4 A B 2 1.6 50° ) E D F ☆课下思考☆ 当这个角是直角或钝角的时候会有什么结论？ 三边对应成比例的两个三角形相似 ∴△ABC∽ △ABC 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 ∵ ∠A = ∠A ∴△ABC∽ △ABC 判定方法 图形 符号表示 及时盘点 1.下面每组的两个三角形是否相似？ 请说明理由： A 4 5 5 E F B 4 ⑴ 3.5 D F E 2.5 2 A C B 4 5 ⑵ 7 学以致用 学以致用 2.△ABC与△ABC相似吗？你有哪些判断方法？ A C B A’ C’ B’ ①三边对应成比例的两个三角形相似 ②两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 答案是2:1 学一学　 ? 已知:CD、BE相交于点O，如果OD·OC ＝ OE·OB，请问△ODB与△OEC相似吗？为什么？ AD·AB = AE·AC 等积式 比例式 横找竖找定相似 或 练习.在△ABC中，AC是BC、DC的比例中项，则△ABC∽________,理由是________. *