山东省临沭一中2012-2013学年高二地理10月学情调查试题鲁教版.docVIP

临沭一中2012-2013学年高二10月学情调查地理试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。第Ⅰ卷1--4页，第Ⅱ卷 5--6页。共100分。考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上。把Ⅰ卷答案用2B铅笔涂写在答题卡上；把卷Ⅱ的答案用0。5mm黑色中性笔写在相应位置上。 第Ⅰ卷（选择题 共 70分） 单项选择题（共35小题，每小题2分70分，） 下图是我国某省区按某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，完成1--2题。 1．这四大区域的划分指标最可能是(　　) A．积温的多少 B．年降水量的多少 C．降水量和蒸发量的关系 D．年太阳辐射量的多少 2．图中的四大区域(　　) A．属于均质区 B．内部某些特征并不一致 C．属于功能区 D．区域之间的界线非常明显 结合我国四个不同的区域(客家方言区；东北平原；东部季风区；浦东新区)，完成题。 ．上述四个区域中，是按单一指标划分的是(　　) A． B．C． D． 4．上述四个区域属于功能区的是(　　) A． B．C．D．读我国两幅农业景观图，完成题。 甲　　　　　　　　　乙 ．可以作为甲、乙两图所反映的农业景观界线的是(　　) A．200毫米等降水量线 B．1月份0 等温线 C．太行山脉 D．大兴安岭 ．造成甲、乙两地农业景观差异最主要的区位因素是(　　) A．地形 B．气候C．土壤 D．市场 我国地域辽阔，各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面，我国形成了特点各异的三大自然区。回答题。 ．自然地理环境是一个统一的整体，在我国决定自然地理环境差异的因素是 （ ） A．气候、地貌　　 B．气候、水文C．土壤、植被　　　 D．植被、自然带 ．关于我国自然地理要素的分布规律，叙述正确的是　　 （　 ） A．地貌从西向东表现为山地－高原－平原 B．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行 C．降水量由东南向西北递减D．河流水量从北向南依次增大 ．关于三大自然区的叙述，错误的是　　　　　 （ ） A．东部季风区内部差异的形成以热量为基础B．北部干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础 C．青藏高寒区的垂直差异主要随海拔升高而发生变化D．三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础 读我国甲、乙两地形示意图，回答题。 10．依据干湿地区的划分标准，对甲、乙两地界定正确的是(　　) A．甲属于干旱区　乙属于湿润区B．甲属于半干旱区　乙属于湿润区 C．甲属于半湿润区　乙属于半湿润区D．甲属于湿润区　乙属于干旱区 ．两地区分别形成我国重要的优质棉花生产和天然橡胶生产基地的共同有利因素是 (　　) A．两地夏季均光热充足B．两地夏季均降水丰富 C．两地土壤类型一致，均比较肥沃D．两地气候类型相同，均适宜发展农业生产 ．甲图中的塔什库尔干是塔吉克族聚居地，仍保持着游牧民族的生活习惯；乙图中的白沙是国家级贫困县，是黎族聚居地，全县99%的土地是山地。造成这两地贫困落后的共同的社会经济因素是(　　) A．多山地的地形　　　B．干旱的气候C．自然资源的贫乏 D．科教文化的落后 某校地理兴趣小组通过上网查找资料来了解世界上一些国家的基本信息，绘制了下表。据表回答13--14题。 13.下列对两国地理特征的描述，正确的是(　　) A．从位置条件看，两国热量充足，水源丰富 B．从地形条件看，甲国平原广大，农业种植条件优于乙国 C．从人口条件看，两国劳动力丰富，但受教育程度乙国优于甲国 D．从城市化水平看，乙国工业化速度快，城市人口比例高于甲国 14.两国经济发展突出的共同限制性因素是(　　) A．能源　　　　B．劳动力 C．交通 D．市场 区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间长发生生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域，分析回答15--18题 15．关于甲、乙两个区域说法正确的是 （ ） A.若甲表示我国高考资源网的中西部地带，乙表示东部地带，则箭头①表示粮食 B.若甲表示我国的中西部地带，乙表示东部地带，则箭头①表示核电 C.若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示劳动力 D.若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示资金、技术 16．该图体现的区域特征是 （ ） ①综合性 ②整体性 ③差异性 ④开放性 A. ①② B．②③ C. ③④