第2章 平面向量.docVIP

第二章 平面向量 §1 从位移、速度、力到向量 【学习目标】 了解向量的实际背景，以位移、速度、力等物理背景抽象出向量理解向量的概念及向量的几何表示，掌握有关向量的一些概念 【知识梳理】 1．向量的概念 （1）定义：既有 大小 ，又有 方向 的量称为向量. （2）表示方法： ①向量用有向线段表示，有向线段的 长度 表示向量的大小，箭头所指的方向表示向量的方向. ②以A为起点，B为终点的向量记作，向量也可以用黑体小写字母如a ,b ,c来表示，书写用表示. ③向量的模：向量的大小称为向量的长度或模，记作. 2．向量的其他概念及表示方法 名称 定义 表示方法 定义要素 零 向 量 长度为零的向量 记作 长度 单位向量 长度为单位1的向量 共线向量 表示两个向量的有向线段所在的直线平行或重合 与平行或共线，记作 ∥ 方向 相等向量 长度相等且方向相同的向量 与相等，记作 长度、方向 【互动探究】 例1 给出下列命题： ①零向量是惟一没有方向的向量；②平面内的单位向量有且仅有一个； ③是的共线向量，和是平行向量，则与是方向相同的向量； ④相等的向量必是共线向量； 其中正确命题的个数是（ A ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 点评：理解各个概念是判断次类命题正误的根本保证，必要时要回忆课本给出的定义。 例2 如图所示，△ABC的三边均不相等，E、F、D分别是AC、AB、BC的中点. （1）写出与共线的向量； （2）写出与的模大小相等的向量； （3）写出与相等的向量. 解：（1）∵E、F分别是AC、AB的中点， ∴ ． 又∵D是BC的中点， ∴与共线的向量有：． （2）与的模大小相等的向量有：． （3）与相等的向量有： ． 点评：向量的相关概念性质与几何知识交汇，要注意联系几何图形的相关性质，使向量与几何图形有机地结合起来。 例3 一辆汽车从A点出发向西行驶了100 km到达点B，然后又改变方向，向西偏北50°行驶了200 km到达点C，最后又改变方向，向东行驶了100 km到达点D. （1）； （2）求. 解：（1） （2）【课后练习】 一选择题 1．下列各量中，其中向量有（ A ） ①线段的长； ②重力的加速度； ③体积； ④物体的重量； ⑤物体运动时的位移； ⑥水的流速． A3个 B4个 C5个 D6个 2．下列说法中正确的是（ C ）A．平行向量就是向量所在的直线平行的向量 B方向相同的向量叫相等向量 C零向量的长度为零 D共线向量是在一条直线上的向量 3．下列说法中，正确的是（ C ） A若，则 B若，则 C若，则∥ D若，则与不是共线向量 4．在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，对角线AC与BD相交于点O，过O作MN∥AB，交AD于M，交BC于N，则在以A、B、C、D、M、O、N为起点和终点的所有向量中，相等向量有（ B ）A．1对 B2对 C3对 D4对 5．如图所示，在菱形ABCD中，∠BAD＝120°，则以下说法中错误的是（ D ） A与相等的向量只有一个（不含本身） B与的模相等的向量有四个（不含本身） C的长度恰为长度的倍 D与不共线 二填空题 6．在正六边形ABCDEF中，O为中心． （1）与相等的向量有． （2）与共线的向量有． （3）模与相等的向量有． 7．已知在四边形ABCD中，＝，且，则四边形ABCD的形状是等腰梯形. 8．在 ABCD中， ＞ （填“＞”“＜”或“＝”）． 三解答题 9．设在平面上给定了一个四边形ABCD，点K、L、M、N分别是边AB、BC、CD、DA的中点，求证：． 【解析】连接AC，在△ABC中，∵K、L分别是AB、BC的中点， ∴ ，同理 ，∴ ．由图示可 知，与方向相同，∴． 10．一架飞机从A点向西北方向飞行200 km到达B点，再从B点向东飞行100km到达C点，然后从C点向南偏东60°飞行50km到达D点． （1）作出向量，，； （2）求飞机从D点飞回A点的位移以及飞机飞过的路程总和． 【解析】（1）根据题意作出图象，如图所示． （2）AB＝200，BC＝100，CD＝50，∠CAB＝∠CBA＝45°，∠BCA＝90°，∠DCA＝60°． 在△ABC中，可得AC＝100，连接AD．从而