第三课时16.3二次根式的加减.ppt

先化简,后合并 2 9 = ( ) 2 4 3 2 + + = 2 4 2 3 2 2 + + = 2 4 18 8 + + 计算: 计 算: 如图所示，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是8cm2和18cm2，求圆环的宽度(两圆半径之差). R-r R-r ( ) A: B: C: D: A * * * * * * * * * * * * * * * * * 下列三组根式,各有什么特征? 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式. 判断同类二次根式的关键: (1)先化成最简二次根式 (2)被开方数相同,根指数相同 在下列各组根式中，是同类二次根式的是（ ） A . B . D. B 如果最简二次根式 与 是同类二次根式,求: m、n 的值. 合并同类二次根式： 与合并同类项类似, 把根号外系数或字母相加减,根指数和被开方数不变. 注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与 )不能合并 判断:下列计算是否正确 二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。 二次根式的加减实质是合并同类二次根式．整式的加减的实质是合并同类项． （3）合并同类二次根式。 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤： （1）将每个二次根式化为最简二次根式； （2）找出其中的同类二次根式； *