山东省日照市东港实验学校七年级语文上册《秋天》课件 新人教版.pptVIP

作者简介 何其芳(1912—1977)，原名何永芳，四川万人。现代诗人，散文家、文艺评论家。 1931年至1935年就读于北京大学哲学系。１９３８年夏到延安，同年加入中国共产党。1944─1947年，两次被派到重庆在周恩来的直接领导下从事地下工作。 著作：散文集《画梦录》，诗集《预言》、《夜歌和白天的歌》。 1977年7月24日在北京逝世。  生字词 丁丁（zhēng zhēng ）在这里指伐木的 声音。 背篓（bēi lǒu） 栖息（qī）多指鸟类停留，休息。 乌桕（jiù） 芦蓬（péng）用芦苇做成的船蓬。 归泊（bó） 枯涸（hé）干涸，指没有水了。 梦寐（mèi)睡梦。 向江面的冷雾/撒下/圆圆的网， 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 芦篷上/满载着/白霜， 轻轻摇着/归泊的/小桨。 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。 溪水/因枯涸见石/更清洌了。 牛背上的/笛声/何处去了， 那满流着/夏夜的香与热的/笛孔？ 秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里 秋天梦寐在牧羊女的眼里 “梦寐”是朦胧的意思，写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞。 * * * * * * * * * * * * * * * * 有感情朗读全诗并熟练背诵。 品味优美语言，体会诗歌意境。 培养热爱大自然，热爱生活的感情。 何其芳 震落了/清晨/满披着的/露珠， 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过/稻香的/镰刀， 用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 秋天/栖息在/农家里。 带问题，自由朗读： 从哪些地方可以看出这是幅乡村秋景图？ 诗中刻画了几幅图画？ 诗歌抒发了作者怎样的感情？ 伐木声丁丁地飘出幽谷 从听觉角度，写出了幽谷的深、静。 放下饱食过稻香的镰刀 “饱食”——拟人，写出了丰收之景； “稻香”——味觉角度，暗示稻子成熟 秋天栖息在农家里 “栖息”——拟人，概括秋天在农人家的状况，写出轻松、娴静的氛围。 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子 比喻似拙实妙，是倒装句，比喻青鳊鱼像乌桕叶，引发人们的联想。体现渔民悠闲的心情。 轻轻摇着归泊的小桨 “轻轻”——渔人悠闲自得的心情 秋天游戏在渔船上 “游戏”——虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。 * * * * * * * * * *