江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 4.1 从问题到方程教学案（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 4.1 从问题到方程教学案 苏科版 学习目标： 探索实际问题中的数量关系，并能用方程描述问题中的数量关系，通过多种数量关系的分析，使学生认识方程是刻画现实世界的有效模型。 过观察，从而将实际问题转化为数学模型———方程。 归纳方程、一元一次方程的概念。 学习重点：了解方程、一元一次方程的概念。 学习难点：将实际问题转化为数学模型———方程。 一、课前预习 像方程2x+1=5 , 2x+〔(-1)(12-x)〕=20 , 0.6x=50+0.2x , -=3等，它们都是方程，它们都只含有________个未知数（元）且未知数的指数都是________次，像这样的方程叫做 。 2、判断下列各方程是不是一元一次方程： (1)x+y=5 ( ) (2)x2+2x+1=0 ( ) (3) x+3 ( ) (4) x=5 ( ) (5) x+=1 ( ) (6) x+32 ( ) (7) 3x=-2 ( )