山东省高密市康成中学高中语文《劝学》导学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2015-11-14 发布于江西
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山东省高密市康成中学高中语文《劝学》导学案 新人教版必修1

山东省高密市康成中学高中语文《劝学》导学案 新人教版必修1 【教学目标】 1.2.3.)))))))))))))1. ~前238年)名况,战国时期思想家、教育家、文学家,时人尊为荀卿。 荀况是孔、孟之后的一位儒家大师,也是战国后期儒家学派最大的代表人物。汉代著作因避汉宣帝刘洵讳,写作孙卿。曾两度到当时齐国的文化中心稷下(现在山东临淄西门)游学,任过祭酒,还到过秦国,拜见秦昭王,后来到楚国,任兰陵(现在山东枣庄东南)令。公元前238年失官,家居逝世,葬在兰陵。韩非子和李斯都是他的学生。    《荀子》一书,绝大部分是他自己的作品。内容涉及哲学思想、政治问题、治学方法、立身处世之道、学术论辩等方面。荀况学问博通,对过去学者多有批评,长于论辩,故其文多长篇大论,必发挥尽致,畅所欲言而后已。荀子的散文说理透彻,结构谨严,气势浑厚,语言质朴,句法简练绵密,多作排比,又善用比喻,如《劝学篇》比喻层出不穷,前半篇几乎全用譬喻重叠构成,辞采缤纷,对后世影响很深远。他一生“序列著数万言”。 2. 1段: 第2段:

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