2012新课标高考总复习课堂强化训练:必修三2.3神经调节与体液调节的关系(人教版).docVIP

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  • 2016-10-15 发布于河北
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2012新课标高考总复习课堂强化训练:必修三2.3神经调节与体液调节的关系(人教版).doc

一、选择题 1.环腺苷酸分子存在于细胞内,当接收到神经细胞发出的信号后,就立即打开开关激活某些特定蛋白质,从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于(  ) A.神经调节     B.体液调节 C.激素调节 D.神经——激素调节 答案 B 2.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是(  ) A.a产生的某种物质可影响动物的性行为 B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用 C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 答案 D 解析 本题可以依据反馈调节的特点建立一个模型分析,b为甲状腺或性腺等最下一级腺体(分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用)、c是下丘脑(对较下一级有调节作用)、a为垂体,然后分析:a产生促性腺激素来影响动物的性行为;B项a与c两者的分泌物促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素,在促进甲状腺分泌这一生理效应上可表现为协同作用;C项中c为下丘脑,感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能。只有D项c对内环境稳态的维持影响最小是错误的,应该是最大。 3.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是(  ) A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 B.

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