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二十四 与圆有关的位置关系共案
《同步学习与探究》九年级下册使用说明二十四
与圆有关的位置关系
一、复习建议
1.《开放性作业》删掉13,14两个小题。《拓展性学习》16题。
2.中考覆盖的知识点及出题意向:
直线与圆的位置关系的判定,填空和选择为主。
圆与圆的位置关系的判定,考题以选择填空为主。
切线的判定和性质是考查的重点,在每年的圆解答题中都有考查。
三角形的内切圆,切线长定理,中考中也有所体现。
3.把基础知识有针对性的横向联系,放在系统中理解。
中考中圆的解答题其实整合了几何中三角形,勾股定理,四边形,三角函数等有关知识的综合考查,需要我们对有关知识进行整合。
4.难度控制.
在本节中考中选择填空命题难度很小,是送分的题目。难点和重点应放在圆的综合解答题中,在这部分考查中需要用到好多的数学知识点,例如,切线的性质,平行线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,圆周角定理;相似三角形的判定和性质,正方形的判定和性质。【考点】三角形的内切圆与内心。1.(日照4分)已知AC⊥BC于C,BC=,CA=,AB=,下列选项中⊙O的半径为的是
2.(烟台4分)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是
A2m B.3m C.6m D.9m
【考点】圆与直线的位置关系(13青岛3分)直线l与半径r的圆O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是【 】
A、 B、 C、 D、(济宁3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=4cm,以点C为圆心,以3cm长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是 【考点】切线的性质5.(泰安3分)如图,PA与⊙O相切,切点为A,PO交⊙O于点C,点B是优弧CBA上一点,若∠ABC=32°,则∠P的度数为 .
(13枣庄3分)如图,已知线段OA交⊙O于点B,且OB=AB,点P是⊙O上的一个动点,那么∠OAP的最大值是 )
A.90° B.60° C.45° D.30°
7.(威海3分)如图①,将一个量角器与一张等腰三角形(△ABC)纸片放置成轴对称图形。∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,半圆(量角器)的圆心与点D重合,测得CE=5㎝;将量角器沿DC方向平移2㎝,半圆(量角器)恰与△ABC的边AC,BC相切,如图②。则AB的边长为 ㎝。(精确到0.1㎝)【考点】圆与圆的位置关系.(潍坊3分)如图,半径为1cm的小圆在半径为9cm的大圆内滚动,且始终与大圆相
切,则小圆扫过的阴影部分的面积为.
A.17π B.32π C.49π D.80π9.(12德州3分)如果两圆的半径分别为4和6,圆心距为10,那么这两圆的位置关系是【 】
A.内含 B.外离 C.相交 D.外切.(枣庄4分)如图,小圆的圆心在原点,半径为3,大圆的圆心坐标为(,0),半径为5.如果两圆内含,那么的取值范围是 ▲ .(12烟台如图,⊙O1,⊙O,⊙O2的半径均为2cm,⊙O3,⊙O4的半径均为1cm,⊙O与其他4个圆均相外切,图形既关于O1O2所在直线对称,又关于O3O4所在直线对称,则四边形O1O4O2O3的面积为【 】 A.12cm2 B.24cm2 C.36cm2 D.48cm2
【考点】动点问题,圆与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质,一次函数的图象。12.(东营3分)如图,直线与轴、轴分别交于A、B两点,圆心P的坐标为(1, 0),圆P与轴相切于点O,若将圆P沿轴向左移动,当圆P与该直线相交时,横坐标为整数的点P的个数是
A.2 B.3 C.4 D.5【考点】圆的切线性质枣庄3分)如图,PA是O的切线,切点为A,PA=2,∠APO=30°,则O的半径为
A.1 B. C.2 D.4
(12泰安3分)如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,则的长为【 】A.π B.2π C.3π D.5π题7
15.(日照9分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,CD是⊙O的切线,C为切点,AD⊥CD于点D.求证:
(1)∠AOC=2∠ACD;
(2)AC2=AB·AD.
(12菏泽分)如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= 度.
(滨州8分)如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,A
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