付玉德二次根式学案.docVIP

21.1 二次根式学案（1） 学习目标：了解二次根式及其相关概念。 学习重点：会根据二次根式的条件求所含字母的取值条件。 学习过程： 一、温故知新： 1、9的平方根是____,9的算术平方根是______；0的平方根是________,0的算术平方根是_________； 2、非负数a的平方根是 ,其中 叫做a的算术平方根； 3、如图21.1-1，要做一个两条边的长分别是3cm和2cm的三角 尺，斜边的长应为__________cm； 4、面积为5cm2的正方形边长为________cm； 5、要修建一个面积为9.42m2的圆形花坛，它的半径为_____m (取3.14)； 二、学习新知： 1、由“温故知新”可知，一个正数有两个________；0的平方根为___；在实数范围内，负数没有______。因此，被开方数只能是____和______。 2、一般地，我们把形如的式子叫做__________，其中“”称为_______, 称为________,它的条件是_________。 即时练习：（1）下列各式中哪些是二次根式？哪些不是？为什么？ （A）； (2)在式子中，其中“”称为_______, 称为________,它的条件是_________。 3、例1 当是怎样的是实数时，在实数范围内有意义？ 解：由_______________，得