北师大6年级数学第一单元学案.doc

第一单元 圆的认识学案 第一课时 一，回答问题； 1.你是如何画圆的？ 2.谈谈你眼中的圆，先小组交流，然后全班展示。 3.车轮为什么做成圆形，车轴装在什么位置？ 4.人们围观时，为什么不自觉的围成圆形？ 二，画一个半径为3厘米的圆，并标出半径，直径，圆心？ 第二课时 什么是圆的半径和直径？ 二．画一个自定半径和直径的圆。 三．说说画圆的步骤。 四．如果没有圆规，你能不能用其它方法画一个圆，组内交流，全班展示。 第三课时 1：在同一圆内，直径是半径的（??） ，半径是直径的（??）。2：填一填。用圆规圆，把有针尖的一只脚定在一点上作为（? ?），把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为（? ?），让装有铝笔的一只脚旋转（? ? ），就画成了一个圆。[基础达标]一、判断：1）直径等于半径的2倍，半径等于直径的一半。? ?? ???（? ? ）（2）通过圆心的任意一条直线叫做圆的直径。? ?? ?? ?? ?（? ? ）（3）画一个直径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离是3厘米。（? ?）（4）连接圆心与圆上任意一点的直线叫半径。? ?? ?? ?? ? （? ?）（5）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。? ?? ?? ???（? ?） 学生动手操作， 设计一幅美丽的图案，要求要有正方形，长方形，圆等基本图形， 第五课时 （一）填空 1、（????????????