数学九年级上《相似三角形》复习教学案.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于河南
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数学九年级上《相似三角形》复习教学案.doc

数学九年级上《相似三角形》复习教学案

相似三角形 复习课 [要点复习] 要点1:相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小 要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义,能将已知图形按照要求放大和缩小. 要点2:平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理 要求:理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算. 注意:被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用. 要点3:相似三角形的概念 要求:以相似三角形的概念为基础,抓住相似三角形的特征,理解相似三角形的定义. 要点4:相似三角形的判定和性质及其应用 要求:熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质,并能较好地应用. 要点5:三角形的重心 要求:知道重心的定义并初步应用. 【历年考点例析】 考点一 比、比例及有关概念,比例的基本性质 例1 ① 在比例尺是1:38000的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约7cm,则它的实际长度约为______Km。 ② 若 = 则 =__________ ③ 若 = 则 a:b=__________ ④ 已知: == 且3a+2b-c=14 ,则 a+b+c 的值为_____ ⑤ 某同学想利用影子的长度测量操场上旗杆的高度,在某一时刻他测得自己影子长为0.8m,立即去测量旗杆的影子长为5m,已知他的身高为1.6m,

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