海南省嘉积中学2012-2013学年高二物理下学期教学质量监测试题（二）理 新人教版.docVIP

2012—2013学年度第二学期高中教学质量监测（二） 高二年级物理试题卷（理科） （考试时间：90分钟 满分100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 一、单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）。 1．将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（ ） A．感应电动势的大小与线圈的匝数无关 B．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大 C．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大 D．感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同 2．下列说法中正确的是（ ） A．物质是由大量分子组成的，分子直径的数量级是10-10m ．物质分子在不停地做无规则运动，布朗运动就是分子的运动 C．当分子间的距离增大时，分子间的引力变大而斥力减小 D．1kg的任何物质含有的微粒数相同，都是6.02×1023个，这个数叫阿伏加德罗常数 3．（ ） A．B．C．D．4．下面证明分子间存在引力和斥力的试验，错误的是（ ） A．两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力 B．一般固体、液体很难被压缩，说明分子间存在着相互排斥力 C．拉断一根绳子需要一定大小的力说明分子间存在着相互吸引力 D．碎玻璃不能拼在一起，是由于分子间存在着斥力 5．关于布朗运动，下列说法正确的是（ ） A．布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动 B．布朗运动是液体分子或气体分子无规则运动的反映 C．悬浮在液体中的微粒越大，液体温度越低，布朗运动越显著 D．布朗运动的无规则性反映了小颗粒内部分子运动的无规则性 6．质量相等的氢气和氧气，温度相同，不考虑分子间的势能，则（ ） A．氧气的内能较大B．氢气的内能较大C．两者内能相等D．氢气分子的平均动能较大 7．关于分子间相互作用力的以下说法中，正确的是（） A．当分子间的距离r=r0时，分子力为零，说明此时分子间既不存在引力，也不存在斥力 B．当分子间的距离r=10-9m时，分子间的作用力可以忽略不计 C．当分子间的距离rr0时，随着距离的减小，分子间的引力和斥力都增大，但斥力比引力增大的快，故分子力表现为斥力 D．分子力随分子间的距离的变化而变化，当rr0时，随着距离的增大，分子间的引力和斥力都增大，但引力比斥力增大的快，故分子力表现为引力 8．电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路，条形磁铁静止于线圈的正上方，N极朝下，如图所示．现使磁铁开始自由下落，在N极接近线圈上端的过程中，流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是（） A．从a到b B．从b到a C．上极板带正电 D．下极板带正电 9．如图甲左侧的调压装置可视为理想变压器，负载电路中R＝55 Ω，A、V为理想电流表和电压表．若原线圈接入如图乙所示的正弦交变电压，电压表的示数为110 V，下列表述正确的是（） A．电流表的示数为2 A B．原、副线圈匝数比为1∶2 C．电压表的示数为电压的有效值 D．原线圈中交变电压的频率为100 Hz 10．我国已开展空气中PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的只能用显微镜观察的悬浮颗粒物，其漂浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害．矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因．下列关于PM2.5的说法中正确的是（） A．温度越高，PM2.5的运动越激烈 B．PM2.5在空气中的运动属于分子热运动 C．周围大量分子对PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做无规则运动D．倡导低碳生活减少化石燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度 11．（1）（4分）在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中，实验的简要步骤如下： a．待油酸薄膜形状稳定后，将玻璃放在浅盘上，用彩笔（或钢笔）画出油酸薄膜的形状将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数，再根据方格的边长求出油膜的面积S； b．将适量石膏粉（或痱子粉）均匀撒在水面上； c．将浅盘中倒入约2 cm深的水； d．将一滴油酸溶液滴在浅盘中； E．用针管（或滴管）往小量筒中滴入1mL油酸溶液，记下滴入的滴数n，算出一滴油酸溶液的体积V0； F．根据教师给的油酸酒精溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积V；利用一滴纯油酸的体积V和薄膜面积S，即计算出油膜的厚度d=V/S，即为油酸分子的大小. 请将上述实验步骤按合理的顺序排列 12.（2）（9分）在“用油膜法估测分子的大小”的实验中，油酸酒精溶液的浓度为每104 mL溶液中