河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《4.2 线段、射线、直线》学案 (新版)新人教版.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.38千字
  • 约 4页
  • 2016-10-16 发布于江西
  • 举报

河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《4.2 线段、射线、直线》学案 (新版)新人教版.doc

河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《4.2 线段、射线、直线》学案 (新版)新人教版

4.2 线段、射线、直线 学习目标: 1、了解线段、直线、射线有关概念及表示方法。 2、掌握直线的基本性质,“两点之间线段最短”的性质,知道两点间距离,线段中点的概念。 一、自主学习 1、线段、射线、直线的概念及关系 自主学习 学习收获 学习点拨 阅读课本,结合自己的知识理解概念 小组交流 交流线段、射线、直线的关系 2、线段、射线、直线的表示方法 自主学习 学习收获 学习点拨 有哪些方法表示线段、射线、直线 小组交流 表示线段、射线、直线时要注意些什么 3、直线的性质 自主学习 学习收获 学习点拨 操作:1、分别过一点、两点、三点作直线,这说时什么。 2、画两条相交直线,说明什么? 小组交流 交流直线性质的应用 二 学习过程 1.经过一点,有______条直线;经过两点有_____条直线,并且______条直线. 2.如图1,图中共有______条线段,它们是_________. 3.如图2,图中共有_______条射线,指出其中的两条________. 4.线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,A、D两点间的距离是_____cm. 5.如图3,在直线I上顺次取A、B、C、D四点,则AC=______+BC=AD-_____,AC+BD- BC=________. 6.下列语句准确规范的是( )

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档